芝加哥格式的文内引用可以代表两种不同的含义,因为芝加哥格式包含两大系统:注释-书目制和作者-日期制。在历史及许多人文学科课程中,学生通常使用脚注或尾注来标注来源。

在一些社会科学课程中,学生则可能会使用括号内的作者-日期标注法。本指南将对这两种芝加哥格式系统进行说明,展示其在实际句子中的应用方式,并帮助您为您的课业选择最合适的格式。

芝加哥格式行内引用速查

芝加哥格式有两种主要的引用体系:

芝加哥体系

行内引用方式

常用领域

注释-参考文献制

脚注或尾注

历史、人文、艺术、文学

作者-日期制

括号内作者-日期引用

社会科学及部分自然科学

芝加哥注释-参考文献制中,引用处以文中上标数字显示,对应页下脚注或文末尾注。

示例:

若能在终稿前获得反馈,学生的写作水平往往会有所提升。¹

脚注:

  1. Rebecca Miller, Writing with Evidence in College (Boston: Beacon Academic Press, 2023), 42.

芝加哥作者-日期制中,引用信息显示在括号内。

示例:

若能在终稿前获得反馈,学生的写作水平往往会有所提升 (Miller 2023, 42)。

以上两者皆属芝加哥格式,但不可混用。请务必使用你导师所要求的体系。

什么是芝加哥文中引用?

芝加哥文中引用旨在向读者指明引语、转述内容、统计数据或观点的出处。其具体格式取决于您的论文采用的是“注释-参考文献系统”还是“作者-日期系统”。

《芝加哥格式手册》对上述两种系统均作了详细说明,是芝加哥引用规则的主要权威指南。学生可以参考官方的芝加哥格式手册引用指南,查看关于书籍、期刊文章、网站及其他来源的引用示例。

芝加哥格式常用于以下领域:

  • 历史学

  • 艺术史

  • 文学

  • 哲学

  • 宗教研究

  • 人文学科

  • 部分社会科学

  • 出版与编辑课程

在撰写引用之前,请务必确认您的作业要求是芝加哥注释法芝加哥参考文献书目芝加哥脚注,还是芝加哥作者-日期法。这些术语分别对应不同的引用格式。

芝加哥格式注释-参考文献文内引用

注释-参考文献体系在正文中使用上标数字。每个数字对应页面底部的脚注或论文末尾的尾注。

带有上标引用的句子:

新政改变了联邦政府与美国工人之间的关系。¹

脚注:

  1. 玛丽亚·约翰逊(Maria Johnson)著,《现代美国的劳工与改革》(芝加哥:北景出版社,2021年),第88页。

上标数字即为文内引用标记,注释部分则提供了文献来源详情。如果您的论文包含参考书目,完整的文献信息还需以参考文献格式列于文末。

芝加哥格式:脚注与尾注

脚注位于出现引用的页面底部。尾注则统一集中在论文或章节的末尾。

注释类型

位置

适用场景

脚注

页面底部

方便读者在阅读时即时查阅

尾注

论文或章节末尾

使页面排版更整洁

参考书目

论文末尾

提供所引用文献的完整列表

许多历史学导师更倾向于使用脚注,因为这让读者无需翻阅至文末即可查看文献详情。不过,部分作业也允许使用尾注,请务必遵循教授的指示。

芝加哥作者-日期制文中引用

芝加哥作者-日期制在正文中采用括号进行引用。其格式与APA风格相似,但在标点符号的使用上有所不同。

基本格式:

(作者 年份, 页码)

示例:

当学生在完成最终稿前获得反馈时,其写作水平通常会有所提高 (Miller 2023, 42)。

如果作者姓名已出现在句中,请将年份和页码置于姓名之后或句末。

叙述性引用示例:

Miller (2023, 42) 认为,当学生能在最终稿完成前运用反馈意见时,反馈的效果最为显著。

在作者-日期制中,完整的文献来源需列于论文末尾的参考书目中。

完整的芝加哥(Chicago)引文格式示例

以下是同一本书在两种芝加哥引文格式下的引用示例。

来源信息:

  • 作者:Rebecca Miller

  • 书名:Writing With Evidence in College(《大学写作中的证据应用》)

  • 出版商:Beacon Academic Press(灯塔学术出版社)

  • 出版地:Boston(波士顿)

  • 年份:2023

  • 引用页码:42

注释-参考文献格式示例

论文中的句子:

学生在提交最终稿之前如果能获得反馈,写作水平往往会有所提高。¹

脚注:

  1. Rebecca Miller, Writing with Evidence in College (Boston: Beacon Academic Press, 2023), 42.

参考文献条目:

Miller, Rebecca. Writing with Evidence in College. Boston: Beacon Academic Press, 2023.

该示例准确无误,因为句子中的上标数字对应了相应的脚注。脚注中包含了作者全名、斜体书名、括号内的出版信息以及具体的页码。参考文献条目则采用了作者姓氏在前、名字在后的格式,并使用了略有不同的标点符号。

作者-日期格式示例

论文中的句子:

学生在提交最终稿之前如果能获得反馈,写作水平往往会有所提高 (Miller 2023, 42)。

参考列表条目:

Miller, Rebecca. 2023. Writing with Evidence in College. Boston: Beacon Academic Press.

该示例准确无误,因为文内引用包含了作者姓氏、出版年份和页码。参考列表条目将年份置于作者姓名之后,这便于读者将文内引用与列表中的条目进行对照。

芝加哥格式书籍文中引用

书籍是芝加哥格式中的常见引用来源,特别是在历史与人文科学的写作中。

注释-书目脚注:

  1. 丹尼尔·卡特,《城市与社会变迁》(纽约:学术出版社,2020年),115页。

作者-日期引用:

(卡特 2020, 115)

若您在注释-书目格式中再次引用同一本书,导师可能允许使用缩写注释。

缩写注释:

  1. 卡特,《城市与社会变迁》,118页。

缩写注释有助于避免每次都重复完整的引用信息。

芝加哥格式期刊文章的文内引用

期刊文章在芝加哥格式论文中也非常常见。

注释-书目脚注:

  1. Laura Chen,“学生积极主义与校园改革”,《美国教育杂志》 18,第 2 期(2022):47。

作者-日期引用:

(Chen 2022, 47)

书目条目:

Chen, Laura。“学生积极主义与校园改革”。《美国教育杂志》 18,第 2 期(2022):40–62。

对于期刊文章,注释通常包含所引用的具体页码,而书目条目则需包含该文章的完整页码范围。

芝加哥格式网站文中引用

网站可以在芝加哥格式中进行引用,但学生应优先使用可靠来源,如大学、博物馆、政府机构、图书馆、学术组织或权威出版物。

注释-书目脚注:

  1. 美国国会图书馆,“1964年民权法案”,访问日期:2026年6月26日,https://www.loc.gov/example。

作者-日期引用:

(美国国会图书馆 2026)

若网页标有发布或更新日期,请使用该日期。若无法获取日期,提供访问日期会有所帮助,尤其是对于内容易变的网页而言。

芝加哥格式无作者文中引用

若来源没有个人作者,但有某个组织对内容负责,则请使用该组织作为作者。

作者-日期示例:

(国家档案馆 2024)

若没有作者或组织信息,请使用缩短后的标题作为作者。

作者-日期示例:

(“历史研究指南” 2023)

在注释-参考文献格式中,若无作者,注释可直接以标题开头。

脚注示例:

  1. “历史研究指南”,大学历史中心,2023年3月4日,https://www.example.edu/history-guide。

切勿捏造作者。请仅使用来源中明确提供的信息。

芝加哥格式(Chicago)文内引用与 APA 和 MLA 的对比

芝加哥格式的引用方式看起来与 APA 或 MLA 类似,但其规则却有所不同。

引用格式

文内引用示例

末尾列表页面

芝加哥注释-参考文献格式

上标数字 + 脚注

参考文献

芝加哥作者-日期格式

(Miller 2023, 42)

参考文献

APA

(Miller, 2023, p. 42)

参考文献

MLA

(Miller 42)

引用作品列表

一个常见的错误是在撰写芝加哥作者-日期引用时使用了 APA 的标点规则。芝加哥格式应使用 (Miller 2023, 42),而非 (Miller, 2023, p. 42)

常见的芝加哥格式文中引用错误

错误

正确做法

混用注释-书目与作者-日期两种体系

整篇论文应统一使用同一种芝加哥格式体系。

在芝加哥作者-日期制中套用APA格式标点

应写作 (Smith 2023, 45),而非 (Smith, 2023, p. 45)。

引用特定证据时漏掉页码

在引用或援引具体段落时,必须包含页码。

仅列出参考书目而缺少文中注释

按要求添加相应的脚注、尾注或作者-日期引用。

反复使用完整的注释信息

在允许的情况下,首次引用后应使用缩略格式的注释。

混淆脚注与参考书目条目

脚注与参考书目的格式要求各不相同。

引用不可靠的网站内容

应使用具有公信力的学术、政府、博物馆或图书馆来源。

检查芝加哥格式文内引用的提示

首先,确认你的导师要求使用哪种芝加哥引用系统。这是最重要的一步。脚注格式论文和作者-日期格式论文的排版方式不应混淆。

接下来,根据来源类型逐一核对引用。书籍、期刊文章、网站和已编辑章节的注释与参考书目格式各不相同。

然后检查页码。芝加哥格式的引用通常引导读者定位到特定页面,这在历史和人文学科论文中尤为常见。如果你引用或讨论了某个特定段落,请务必标注确切的页码。

最后,确保文末的参考文献页面与所选系统一致。使用脚注格式的论文通常附有参考书目 (Bibliography),而作者-日期格式的论文则使用参考文献 (References)

关于芝加哥格式文内引用的常见问题

什么是芝加哥格式文内引用?

芝加哥格式文内引用是论文正文中的一种来源标注。根据所选用的芝加哥引用体系,它既可以是一个引导至脚注的上标数字,也可以是括号内的“作者-日期”式引用。

芝加哥格式是使用脚注还是文内引用?

两者皆可。注释-书目风格使用脚注或尾注;作者-日期风格则使用括号内引用。

芝加哥格式的“作者-日期”引用是什么样的?

芝加哥格式的“作者-日期”引用通常表现为 (Smith 2023, 45)。它包含作者姓氏、年份,并在必要时包含页码。

芝加哥格式的脚注引用是什么样的?

芝加哥格式脚注通常包含作者、标题、出版信息及页码。例如:Rebecca Miller, Writing with Evidence in College (Boston: Beacon Academic Press, 2023), 42。

芝加哥格式文内引用与 APA 格式相同吗?

不相同。芝加哥格式的“作者-日期”风格外观上与 APA 相似,但标点用法有所不同。而芝加哥的注释-书目风格使用的是脚注或尾注,而非“作者-日期”括号。

芝加哥格式引用需要页码吗?

当引用或提到特定段落时,通常需要提供页码。这有助于读者准确定位你所参考的原始文献内容。

结论

芝加哥格式(Chicago)的文内引用取决于导师所要求的具体系统。注释-参考书目制使用带有脚注或尾注的上标数字,而作者-日期制则使用括号标注,例如 (Miller 2023, 42)。在提交论文前,请务必查看作业要求,确保全文统一使用一种引用系统,标注特定证据的页码,并核对注释、参考文献或参考书目是否与文内引用完全一致。