芝加哥引文格式(Chicago citation)广泛应用于历史学、人文科学、艺术史、哲学、宗教及部分社会科学课程。它为学生提供了两种主要的引用方式:注释-参考书目制(notes-bibliography)和作者-日期制(author-date)。

具体采用哪种体系取决于你的作业要求及所属学科领域。本指南详细介绍了芝加哥引文格式的运作方式、脚注与参考书目的区别,以及在提交论文前如何正确规范书籍、期刊文章和网站的引用格式。

芝加哥引文格式速查

芝加哥引文格式有两种主要体系:注释-参考文献制 (notes-bibliography)作者-日期制 (author-date)

芝加哥注释-参考文献制中,需在正文引用处标注上标数字,并在页面底部的脚注或文末的尾注中详细列出来源。参考文献列表通常置于论文末尾。

正文示例:

当学生在最终定稿前获得反馈时,其写作水平往往会有所提升。¹

脚注示例:

  1. Rebecca Miller, Writing with Evidence in College (Boston: Beacon Academic Press, 2023), 42.

芝加哥作者-日期制中,需在正文中使用括号标注引用,并在文末附上参考书目列表。

作者-日期示例:

当学生在最终定稿前获得反馈时,其写作水平往往会有所提升 (Miller 2023, 42)。

这两种体系均属于芝加哥格式,但在同一篇论文中不应混用,除非你的导师明确要求你对两者进行比较。

什么是芝加哥引用格式?

芝加哥引用格式是一种基于《芝加哥格式手册》的文献引用规范。它常用于那些参考了书籍、历史资料、档案文献、学术论文以及长篇学术论证的研究类文章。

芝加哥格式在以下学科中尤为常见:

  • 历史学

  • 文学

  • 哲学

  • 宗教研究

  • 艺术史

  • 人文学科

  • 出版业

  • 部分社会科学

若需获取官方范例,学生可查阅《芝加哥格式手册》引用指南,该指南对“注释-参考文献”和“作者-出版年份”这两种引用格式均作了详细说明。

芝加哥引用格式具有很高的灵活性,但这种灵活性有时会令学生感到困惑。因此,第一步务必先确认你的导师具体要求使用哪一种芝加哥引用系统。

芝加哥注释-书目样式

注释-书目体系是许多学生在提到“芝加哥引注格式”时所指的版本。该系统通过脚注或尾注来引用论文中的资料来源。

上标数字会出现在正文中使用该来源的句子或从句之后:

公共教育的扩张改变了许多美国人对公民身份的理解。¹

对应的脚注出现在页面底部:

  1. Daniel Carter, Schools and Citizenship in Modern America (New York: Northview Press, 2021), 113.

参考文献列表(书目)出现在论文末尾:

Carter, Daniel. Schools and Citizenship in Modern America. New York: Northview Press, 2021.

请注意,脚注与书目条目的格式并不完全相同。脚注中作者姓名按“名-姓”顺序排列,并标注了具体的引用页码。而书目条目则将作者姓氏置前,且通常提供完整的来源信息,而非仅标注特定页码。

芝加哥作者-日期引注格式

芝加哥作者-日期引注格式使用括号形式进行引用,而非脚注。该格式在历史学论文中较少使用,但在部分社会科学和自然科学领域中较为常见。

文中引用格式:

(作者 年份, 页码)

示例:

公共教育塑造了关于公民身份和社会流动的观念 (Carter 2021, 113)。

文末对应的参考文献列表条目如下:

Carter, Daniel. 2021. Schools and Citizenship in Modern America. New York: Northview Press.

在作者-日期格式中,参考文献列表里的年份紧跟在作者姓名之后。这便于读者将文中引用与完整的文献条目进行比对。

芝加哥格式(Chicago)引用类型对照表

来源类型

注释-参考文献(脚注)

参考文献格式

书籍

作者名 姓, 书名 (地点: 出版社, 年份), 页码.

姓, 名. 书名. 地点: 出版社, 年份.

期刊文章

作者名 姓, “文章标题,” 期刊名称 卷, 期号 (年份): 页码.

姓, 名. “文章标题.” 期刊名称 卷, 期号 (年份): 页码范围.

网站

作者或机构, “页面标题,” 网站名称, 日期, URL.

作者或机构. “页面标题.” 网站名称. 日期. URL.

书籍章节(编著)

作者名 姓, “章节标题,” 载于 书名, 由 编辑名 编 (地点: 出版社, 年份), 页码.

姓, 名. “章节标题.” 载于 书名, 由 编辑名 编辑, 页码. 地点: 出版社, 年份.

芝加哥引用格式会因来源类型而异,因此书籍、期刊文章和网站的引用格式应有所区别。

完整的芝加哥格式引文示例

这是一个针对书籍的完整芝加哥注释-书目引文示例。

来源信息:

  • 作者:Rebecca Miller

  • 书名:Writing With Evidence in College

  • 出版地:波士顿

  • 出版社:Beacon Academic Press

  • 年份:2023

  • 引用页码:42

论文中的句子:

学生在定稿前获得反馈,写作水平往往会有所提高。¹

第一个脚注:

  1. Rebecca Miller, Writing with Evidence in College (Boston: Beacon Academic Press, 2023), 42.

论文后文中缩短的脚注:

  1. Miller, Writing with Evidence, 58.

参考文献条目:

Miller, Rebecca. Writing with Evidence in College. Boston: Beacon Academic Press, 2023.

此示例格式正确,因为第一个脚注提供了完整的来源详情及具体页码。后续脚注使用了缩短形式,因为该来源已在前文中被引用。参考文献条目则在论文末尾提供了完整的来源信息,并按作者姓氏在前的方式排列。

一个常见的错误是将脚注原封不动地复制到参考文献中。芝加哥格式的注释与参考文献条目在标点符号、作者姓名顺序及页码信息上均有所不同。

书籍的芝加哥引文格式

书籍是芝加哥格式中最常见的来源类型,尤其是在历史和人文学科的写作中。

首次脚注:

  1. Maria Johnson, Labor and Reform in Modern America (Chicago: Northview Press, 2022), 88.

缩略脚注:

  1. Johnson, Labor and Reform, 91.

参考文献条目:

Johnson, Maria. Labor and Reform in Modern America. Chicago: Northview Press, 2022.

当您引用特定观点、引语或文段时,请在脚注中标注页码。

期刊文章的芝加哥引用格式

期刊文章的引用通常需要包含作者、文章标题、期刊名称、卷号、期号、年份以及页码或页码范围。

首次引用:

  1. Laura Chen,“Student Activism and Campus Reform”(学生激进主义与校园改革),《Journal of American Education》(美国教育杂志)第18卷,第2期(2022年):47。

简注:

  1. Chen,“Student Activism,” 52。

参考文献条目:

Chen, Laura. “Student Activism and Campus Reform.” 《Journal of American Education》第18卷,第2期(2022年):40–62。

在脚注中,请引用您所参考的具体页码。在参考文献列表中,则需包含该文章的完整页码范围。

芝加哥格式网站引用

网站可以使用芝加哥格式进行引用,但学生应选择权威来源,例如大学官方页面、政府机构、博物馆、图书馆、档案馆以及权威出版物。

首次脚注:

  1. 国会图书馆,“1964年民权法案”,访问日期2026年6月26日,https://www.loc.gov/example。

参考书目条目:

国会图书馆。“1964年民权法案”。访问日期2026年6月26日。https://www.loc.gov/example。

如果网页包含发布或更新日期,请务必注明。若未列出日期,提供访问日期有助于读者了解你查看该页面的时间。

芝加哥引文格式与 APA 和 MLA 的对比

芝加哥格式在目的和排版格式上均与 APA 和 MLA 有所不同。

格式

文内引用格式

最终来源页面

常用领域

芝加哥注释-参考文献格式

上标数字 + 脚注

参考文献目录

历史学和人文学科

芝加哥作者-日期格式

(Smith 2023, 45)

参考文献

部分社会科学

APA

(Smith, 2023, p. 45)

参考文献

心理学和社会科学

MLA

(Smith 45)

引用作品

英语和人文学科

学生常犯的一个错误是在芝加哥作者-日期引用中使用 APA 标点格式。芝加哥格式应使用 (Smith 2023, 45),而非 (Smith, 2023, p. 45)

常见的芝加哥格式引用错误

错误

正确做法

混用注释-参考文献格式与作者-日期格式

全文统一使用一种芝加哥引用系统。

将脚注直接照搬到参考文献列表中

参考文献条目需单独进行格式化设置。

脚注中缺少页码

引用或提供具体证据时,务必标注精确的页码。

每次引用都重复完整的注释信息

在允许的情况下,首次完整引用后请使用简注。

套用 APA 或 MLA 的文中引用规则

必须遵循所选芝加哥系统对应的规范。

引用不可靠的网站内容

优先选用学术、政府、博物馆、档案或图书馆资源。

缺少最终的来源列表

根据要求提供参考文献列表或引用目录。

提交前核对芝加哥引注格式的建议

首先,请确认您的作业要求使用注释-书目体还是作者-日期体。这一选择将影响整篇论文的格式。

其次,请检查每条引注是否符合其来源类型。书籍引注的格式不应与期刊文章引注混淆。网站引注应包含网页标题、网站名称、可用日期信息以及URL。

随后,请核对页码。芝加哥脚注通常需要指明精确页码,特别是在您引用或分析特定段落时。

最后,请对比您的脚注与参考文献列表。两者应包含相关信息,但格式规范有所不同,切勿完全照搬。

关于芝加哥引文格式的常见问题

什么是芝加哥引文格式?

芝加哥引文格式是一种应用于历史、人文、出版及部分社会科学领域的文献记录方式。它包含两大主要体系:注释-书目格式(notes-bibliography)和作者-日期格式(author-date)。

芝加哥引文格式使用脚注吗?

芝加哥注释-书目格式使用脚注或尾注。而芝加哥作者-日期格式则改用括号引用。

芝加哥格式的脚注是什么样子的?

书籍类脚注的格式如下:Rebecca Miller, Writing with Evidence in College (Boston: Beacon Academic Press, 2023), 42.

什么是芝加哥作者-日期引用?

芝加哥作者-日期引用是在文中需要时标注作者姓氏、出版年份及页码,例如:(Miller 2023, 42)

芝加哥引文格式与Turabian格式相同吗?

Turabian格式是专为学生设计的芝加哥格式精简版。许多大学导师会要求在研究论文中使用Turabian格式,尤其是在历史和人文学科课程中。

芝加哥格式的脚注与书目条目有何区别?

脚注用于在论文中的特定位置标注文献出处。书目条目则是在文末列出完整的文献信息,其标点符号及作者姓名排序方式与脚注有所不同。

结论

芝加哥引注格式为学生提供了两种主要选择:注释-书目制和作者-日期制。注释-书目制使用脚注或尾注,常见于历史学及人文学科;而作者-日期制则使用括注和文末参考书目列表。在提交论文前,请务必确认导师所要求的引用系统,在引用具体论据时标明页码,并确保您的注释、书目或参考资料格式统一。